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Lycée

L’enseignement au Lycée se fait en conformité avec la vision et la mission du Collège Saint Joseph d'Antoura.

Mission du cycle

Animés par l’esprit vincentien, nous cherchons à former les leaders de demain, des citoyens engagés et des acteurs du progrès.

Les Objectifs de l’apprentissage au Lycée

  • Développer les compétences rationnelles et professionnelles du monde d’aujourd’hui, construire la personne dans toutes ses dimensions et former des élèves capables d’intégrer l’université de leur choix.
  • Le programme vise le développement de toute la personne dans les domaines suivants :
  • Académique

    • Un programme académique qui vise la maîtrise des langues (arabe, français et anglais), l’acquisition des compétences nécessaires pour la réussite au bac (aussi bien libanais que français) et le développement d’un esprit critique et analytique.
  • Éthique

    • Par la promotion des valeurs d’intégrité, de service et de respect des différences individuelles et de l’environnement.
  • Spirituel

    • Par la sensibilisation des élèves aux valeurs évangéliques et vincentiennes : la simplicité, l’humilité, la douceur et la charité.
  • Social

    • À travers les activités scolaires et parascolaires qui visent le développement d’une conscience civique globale, un leadership, un sens de l’équipe et un engagement en faveur de la justice sociale.

Le Lycée est un cycle de trois ans

La classe de Seconde

  • L’année de seconde est la dernière année indifférenciée de leur cursus scolaire. Les élèves reçoivent le même enseignement indépendamment de leurs aptitudes intellectuelles.
  • À la fin de la Seconde, chaque élève s’oriente vers une des filières de Première : Lettres et Humanités, Sciences économiques, Scientifique (filière bac libanais ou filière du double bac libanais et français).
  • Le choix de l’élève en fin de classe de seconde est entériné par le conseil de classe à la fin de l’année.

La classe de Première

  • La classe de Première est la première classe de spécialité du cursus scolaire où l’élève fait ses premiers pas dans la construction de son avenir professionnel.
  • Les filières des classes de Première ouvrent chacune la voie à des formations universitaires précises. C’est dans le but d’aider les élèves à mieux connaître le monde académique et professionnel que le Collège a développé son service d’orientation.
  • A la fin de la classe de Première, les élèves qui réussissent la filière Lettres et Humanités passeront dans la filière Terminale du même nom.
  • Il en va de même pour les élèves qui réussissent la filière Sciences Économiques et Sociales qui passeront dans la filière Terminale du même nom.
  • Les élèves admis dans la filière scientifique seront amenés à faire un choix à la fin de la classe de Première entre une Terminale Sciences Générales ou une Terminale Sciences de la Vie et de la Terre pour le bac libanais et, pour le bac français, ils continueront en Terminale dans les spécialités de leur choix.

La classe de Terminale

  • Le programme du baccalauréat libanais (en français et en arabe) comprend les filières suivantes : Lettres et Humanités, Sciences Sociales et Economiques, Sciences Générales, Science de la Vie et de la Terre.
  • Le programme du baccalauréat français comprend les filières suivantes : Mathématique et Sciences de la Vie et de la Terre.
  • En classe de première, les nouveaux programmes du ministère de l’Éducation française ont été mis en œuvre dès cette année pour préparer les élèves au nouveau bac français en 2021.

Vie scolaire

  • Les élèves sont sensibilisés aux règles de vie en société, à l’impact qu’ont leurs attitudes et gestes sur les personnes et le monde qui les entourent. Les parents sont partie prenante comme un partenaire essentiel dans l’accompagnement et le suivi des leurs enfants.
  • Le règlement intérieur du Collège constitue la référence pour l’organisation de la vie scolaire à l’intérieur de l’établissement. Il figure sur l’agenda scolaire et sur le site scolaire..

La Journée scolaire

  • La journée scolaire commence à 8h00 et se termine à 14h45. Chaque journée comprend 7 périodes entrecoupées de deux récréations de 30 minutes chacune (voir les détails des horaires sur l’application du Collège).
  • La semaine de travail pour la filière du double bac français et libanais est plus longue : 43 périodes sont nécessaires en Première et 46 périodes en Terminales. Les élèves ayant fait le choix de cette filière restent donc un temps supplémentaire à l’école les après-midis des lundis et jeudis ainsi que les matinées des samedis pour les classes Terminales et les après-midis des jeudis et les samedis matin pour les Premières.

Le personnel administratif, académique et encadrant

Le corps enseignant
Directeur du cycle ABOU MOUSSA Antoine Adjoint AL HAYEK Charles
Responsable Terminales AL HAYEK Charles Responsables première HAYEK André
Responsable Seconde DIB Simon Surveillants BADAWI Jean
YEHIA Nemer
Secrétaire MOUZANNAR Danielle Infirmière RAHAL Mirna
CDI coordination KHOURY Rita Psychologue KAYAL Lina
CDI BOUEIZ Monique I C DACCACHE Carla
Anglais AL KOBORSSI Samar Philo ABI-NADER Nayla
Anglais KHOUEIRY Suzanne Philo ABI-NADER Nayla
Anglais KHOUEIRY Suzanne Philo EL KHOURY Bahia
Anglais + Traduction BOUTROS Nelly Physique coordination MOUBARAK Loutfallah
Arabe Coordination ABOU CHABKE Antoine Physique (TP) KALLAS Joe
Arabe FERZANE Roula Physique (TP) NADER Savannah
Arabe GHAITH Samir Physique ROUKOZ Roxana
Arabe SALAMOUNI Victoria Physique MIRZA Elie
Arabe BOU NASR Toufic Physique ATALLAH Ranine
Art KHALIL Rabih Anglais KHOURY Hanna
Catéchèse Coordination EID Abdo (Père spirituel) SES KHALIL Marcelle
Catéchèse MAYLAA Rania SES MANSOUR Zeina
Catéchèse TOHME Joseph Socio et philo KHAWAND EL Jean
Chimie Coordination ISHAC Michel Sport Coordination HELOU Zeina
Chimie KESROUANY Marwan Sport ANTOUN Tanios
Chimie MASSOUD Rita Sport AOUN Elie
Philo DIB Simon Sport BADAWI Jean
Chimie +Labo MASSOUD Aïda Sport NASRALLAH Cynthia
Français Coordination SFEIR Nadine SVT Coordination FARCHAKH Hélène
Français ABI-NADER Madona SVT KHOURY Léa
SVT RAAD Rita Français GHOSN Nicole
SVT TABET Elham
Français MATTA Alain SVT MEHANNA Mirna
Français MERHEJ Vincent Culture Scientifique DIB Rosanna
Français SALAMEH Rosa Maria Math Coordination MORCOS Youssef
HG Coordination FARCHACK Joanne Math ARAB Rabih
HG DANDELOT Hélène Math BADAANE Ramy
HG KHALIL Rony Math ROUKOZ Cécile
HG MRAD Aline Math MANSOUR Katia
HG BERMIRON Tom-Isaac Math SFEIR Maya
HG AL HAYEK Charles Math ABDO Élie

Nous sommes à l’écoute